Plan d'études et programmes d'enseignement dans les lycées et collèges de garçons arrêtés du 31 mai 1902Delalain frères, 1902 - 208 pàgines |
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Plan d'études et programmes d'enseignement dans les lycées et collèges de ... France. Ministère de l'instruction publique Previsualització no disponible - 1906 |
Frases i termes més freqüents
2e CYCLE 2º Dessin Acide Alcool éthylique Algèbre angles applications Australasie baccalauréat Calcul cercle champ magnétique Classe de Sixième commun aux classes commun aux Divisions commun aux Sections commun diviseur Conseils généraux cours d'études décimaux Dessin géométrique Division B Électrolyse élémentaires enseignement équations études exercices pratiques Explication et récitation expliquer en classe Extraits fractions GÉOGRAPHIE 3 heures grammaire grec heures de classe Histoire de l'Europe Histoire et Géographie Instruction morale l'élève l'enseignement des langues l'enseignement secondaire Langues vivantes latin Leçons de choses lectures loi de Mariotte Mathématiques matières méthode Ministre de l'Instruction Morceaux choisis nombres décimaux nombres entiers nombres positifs période PHYSIQUE ET CHIMIE Plan d'Études premier cycle principaux professeur choisira annuellement Programme commun récitation d'auteurs rectangle régime Répartition hebdomadaire répétiteurs Revision Sciences naturelles Second Cycle sera simples solides géométriques système métrique tangente tion Total par semaine triangle trièdre usuels vecteurs VIVANTES 2 heures XIXe siècle XVIIIe siècle
Passatges populars
Pàgina 174 - Le carré construit sur l'hypoténuse d'un triangle rectangle est équivalent à la somme des carrés construits sur les côtés de l'angle droit.
Pàgina xv - Il sera approprié aux besoins des diverses régions. Le programme en sera préparé par les Conseils académiques et arrêté par le Ministre de l'Instruction publique. A l'issue de ce cours, et à la suite d'un examen public subi sur le programme établi comme il est prévu ci-dessus, un certificat pourra être délivré, sur lequel seront portées, avec le nom de l'Académie où l'examen a été passé, les matières de cet examen et les notes obtenues.
Pàgina 31 - Indépendamment de la langue elle-même, le pays étranger, la vie du peuple qui l'habite fourniront plus particulièrement la matière de l'enseignement. A cet effet on se servira utilement de cartes géographiques, de vues, de journaux, de revues, de collections pour bibliothèques scolaires, etc.
Pàgina 174 - Droite et plan perpendiculaires. Propriétés de la perpendiculaire et des obliques menées d'un même point à un plan. Parallélisme des droites et des plans. Angle dièdre.
Pàgina vii - ... l'Université ne peut se contenter de préparer les jeunes gens qui lui sont confiés aux carrières libérales, aux grandes écoles et au professorat ; elle doit les préparer aussi à la vie économique, à l'action. Pour répondre à ces besoins, il faut prévoir, dans chaque cycle des groupements divers de matières, des sectionnements, des options.
Pàgina 8 - ... ses leçons, un choix judicieux et restreint parmi les choses usuelles, les animaux et les plantes les plus familières à ses élèves. Il se préoccupera surtout d'exercer les enfants à apporter de la précision et de l'ordre dans l'examen des sujets proposés à leur étude. Le professeur mettra, tomes les fois que cela sera possible, les objets sous les yeux des élèves.
Pàgina 68 - L'enseignement de la physique et de la chimie dans le premier cycle devra rester très élémentaire et d'un caractère pratique. Il sera toujours fondé sur des expériences. Le professeur évitera, autant que possible, dans ses démonstrations, l'emploi d'appareils compliqués ; il s'attachera, au contraire à réaliser les expériences avec des objets usuels.
Pàgina 66 - Fractions ordinaires ; opérations. Fractions décimales. Opérations sur les nombres décimaux; quotient de deux nombres entiers ou décimaux à moins d'une unité décimale d'un ordre donné Carré. Racine carrée d'un nombre entier ou décimal à moins d'une unité décimale d'un ordre donné, (Règle pratique, sans théorie).
Pàgina 28 - La méthode directe est inductive et pratique. Inductive, elle prendra pour base la langue étrangère et non la langue maternelle; elle partira de l'observation et non de l'abstraction ; pratique, elle exercera l'élève à exprimer ses idées au moyen du vocabulaire étudié; inductive et pratique à la fois, elle ne séparera jamais la pratique de la théorie, mais les développera simultanément, et l'une par l'autre. Pour pratiquer avec fruit la méthode indiquée et obtenir plus sûrement le...
Pàgina 27 - L'objet de l'enseignement des langues vivantes doit être l'acquisition effective d'un instrument dont l'usage puisse être continué après la sortie du lycée ou du collège soit pour des besoins pratiques, soit pour des études littéraires, soit pour l'information scientifique (1).